Автори пропонують різнотипні вправи і завдання, спрямовані на формування мовленнєвої компетенції учнів 2-го класу: правильно записувати слова, вимова і написання яких не збігаються; позначати на письмі м’якість приголосних звуків; дотримуватися правил уживання великої літери на початку речення та у власних назвах, уживати розділові знаки під час списування й запису на слух речень.