Die Schulbücher sind in zwölf Kapitel mit je fünf Bereichen unterteilt: Anhand von Bildern werden neue sprachliche Strukturen eingeführt. Es folgen Mitmachaktivitäten wie Rollenspiele und ein Lied pro Kapitel. Anschließend wird das Erlernte mit Hörverständnisaufgaben gefestigt. Bei der letzten Aufgabe des Kapitels, dem Bruno-Projekt, arbeiten verschiedene Gruppen oder Klassen zusammen. Das Schulbuch schließt mit einem umfangreich bebilderten Anhang.