Теорія і практика формувального оцінювання у 3-4 класах

Запропонований навчально-методичний посібник покликаний допомогти вчителям опанувати теорію і практику формувального оцінювання, розкрити його роль у навчанні учнів 3-4 класів в умовах Нової української школи.

Для вчителів початкової школи, студентів педагогічних навчальних закладів.