Та отримуйте інфо про новинки й події в книгарнях
Зміст підручника відповідає Державному стандарту базової освіти і модельній навчальній програмі «Біологія, 7–9 кл.» для закладів загальної середньої освіти (автори: Балан П.Г., Кулініч О.М., Юрченко Л.П.).
Згідно із програмою він охоплює Розділ 3. БІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ (Вступ, Тема 1. Організм людини як біологічна система, Тема 2. Регуляторні системи організму людини, Тема 3. Опорно-руховий апарат, Тема 4. Травна система. процеси метаболізму, Тема 5. Внутрішнє середовище організму людини, Тема 6. Дихальна система та газообмін, Тема 7. Процеси виділення та терморегуляції, Тема 8. Сенсорні системи, Тема 9. Вища нервова діяльність, Тема 10. Репродукція та індивідуальний розвиток людини).
Основна мета підручника – надати знання про особливості будови і функцій організму людини, переконати у важливості ведення здорового способу життя, збереження та поліпшення як власного здоров’я, так і здоров’я рідних і друзів.
На початку кожної теми є перелік проєктів: інформаційно-пошукових, практико-орієнтованих, науково-дослідницьких, творчих, ігрових.
Наприкінці кожної теми є рубрика «Підіб’ємо підсумки з теми», у якій запропоновано завдання за критеріями: «Проводжу дослідження»; «Опрацьовую та використовую інформацію»; «Усвідомлюю закономірності природи», а також компетентнісно орієнтоване завдання.
Котолог
