Посібник створено для учнів 4 класу, які прагнуть удосконалити навички швидкого і свідомого читання. Поступове ускладнення оригінальних текстів сприяє підвищенню темпу читання, розвитку артикуляції та розширенню зорового сприймання. Завдання на глибоке розуміння прочитаного, аналіз змісту, встановлення логічних зв’язків і виявлення прихованих сенсів допомагають сформувати у дитини навички критичного мислення. Творчі вправи мотивують до фантазування, переосмислення тексту та мовленнєвого розвитку.
Посібник стане надійним помічником як для самостійного навчання, так і для роботи вчителя на уроці.
Котолог
