У методичних рекомендаціях до вивчення навчальної дисципліни «Профорієнтаційна робота з категоріями населення, які потребують соціальної адаптації» наведено мету та завдання навчальної дисципліни; навчально-тематичний план дисципліни; програму навчальної дисципліни; плани та методичні рекомендації до проведення лекційних, семінарських і самостійних занять; приклад модульної контрольної роботи; систему формування оцінки; контрольних питань до іспиту; рекомендованої літератури; додатків та глосарію.

Основний акцент у змісті дисципліни зроблено на вивченні профорієнтації як соціальної технології. Для здобувачів вищої освіти рівня магістр, галузі знань 23 «Соціальна робота», освітньо-наукової програми «Соціальна педагогіка». Може бути цікаво аспірантам, науково-педагогічним працівникам.