В альбомі посібнику запропоновано зміст занять із художньо-естетичної діяльності (малювання) для дітей середньої групи (5-ий рік життя). Структура посібника відповідає навчально-тематичному плануванню із художньо-естетичної діяльності до авторської інтегрованої технології особистісно орієнтованої технології Базового компонента дошкільної освіти (Якименко С. І., Голян Л.П., «Інтегроване планування в середній групі», «Художньо-естетична діяльність. Середня група (5-ий рік життя)». – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан). На заняттях з предметного, сюжетного та декоративного малювання діти ознайомлюються з основними кольорами, формою предметів, вчаться добирати кольори, розташовувати предмети в просторі. Крім малювання кольоровими олівцями і пензликом, запропоновано використання різних матеріалів та нетрадиційних технік (пальцями, долонькою, поролоном, квачиком, рослинами тощо). У кожному занятті можна знайти ефективні методи і прийоми художньо-естетичної діяльності, які формують творчі здібності дітей, розвивають їхню уяву і фантазію. Для дітей середньої групи (5-й рік життя).